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Agradecemos a ampla divulgação desta informação a todos os companheiros.
Atenciosamente, Rosa M. Prista.
Estado sede
Santa Catarina
Período
22 a 27 de julho de 2003
Organização
Movimento Regional Freinet de Santa Catarina
I Nuclerio
– I Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre a Pedagogia Freinet
Psicomotricidade do Rio de Janeiro – Pólo da ABDEPP/Freinet
Temática
Pedagogia Freinet no imaginário da educação brasileira
Raízes sociais, políticas, culturais e a historicidade da
educação na América Latina
Estrutura dos trabalhos
a temática será discutida em conferências, palestras, mesas-redondas, cursos, ateliês e comunicações de experiências.
Objetivo do encontro
Contextualizar a Pedagogia Freinet por meio de discussões e práticas pedagógicas desenvolvidas ao longo do século XX e no início deste, de modo que seja possível visualizarmos, de forma fecunda, a grandiosidade da prática Freinetiana nos dias atuais enfocando temas como interdisciplinaridade, transdisciplinaridade, inteligência, transversalidade, competências, ecologia humana, organização curricular, valorização do ser humano em suas diferenças, ou seja, de temas que falem da vida e da construção do Homem deste século. Portanto, valorizar a finalidade maior do processo de educar:
Educar para a cidadania e para a construção de um Homem que seja cidadão do mundo, que busca ser feliz, na vida, para a vida, com a vida! Contextualizando e vinculando as raízes políticas, sociais, culturais e imaginárias que contribuem para a formação e a atuação do educador brasileiro e latino-americano.
Temas decorrentes
Pedagogia Freinet e o imaginário arquetípico
da América Latina;
Pedagogia Freinet e o resgate das raízes brasileiras;
Ecologia humana. Ir além do humano...;
Competências
humanas e o inconsciente coletivo na prática pedagógica;
Eixos filosóficos da Pedagogia Freinet e seu entrelace na cultura brasileira;
Transversalidade: resultado da complexidade humana;
A complexidade da inteligência, na inteligente Pedagogia Freinet
Formação ética do educador e do aluno;
A história de construção da Pedagogia Freinet a partir de Freinet;
As técnicas de Freinet – fruto de uma prática construtiva;
Educação e trabalho: a capacidade do sujeito desvelada;
Violência e paz. Qual o verdadeiro significado da cooperação em Freinet?
Pedagogia Freinet é construtivismo?
Organização curricular transdisciplinar;
Pedagogia Freinet e Piaget;
Pedagogia Freinet e Wallon;
Pedagogia Freinet e Vygotsky;
Pedagogia Freinet e Jung;
Pedagogia Freinet e Paulo freire;
Pedagogia Freinet e motricidade humana.
Apresentação de trabalho
Ateliês curtos
carga-horária de 4 horas
Ateliês longos
carga-horária de 12 horas
O programa de ateliês será construído a partir das apresentações de propostas por parte de educadores brasileiros, que deverão observar a temática do VII ENEF, seu objetivo e temas dele decorrentes.
Poderão ser:
Comunicações de experiências – 1 hora
O programa de Comunicações de Experiências será
construído a partir das apresentações de propostas por parte de educadores brasileiros, que
deverão observar a temática do
VII ENEF, seu objetivo e temas dele
decorrentes.
Cursos - 8 horas
O programa de Cursos será construído a partir das apresentações de propostas por parte de educadores brasileiros, que deverão observar a temática do VII ENEF, seu objetivo e temas dele decorrentes.
Até 30 de julho – confirmação final dos convidados nacionais e internacionais.
Até 30 de agosto de 2002 – repasse final de todos os trabalhos – pôster e comunicações - em conformidade com as normas da ABNT.
Prazo máximo para entrega de propostas
31/07/2002 para
os ateliês e cursos;
30/10/2002 para
as comunicações de experiências;
30/03/2003 para
as propostas de trabalhos em pôsteres, que deverão informar o tema, o objetivo e as dimensões necessárias para permitir a organização do espaço.
Organização da proposta
Tema do trabalho, objetivo, procedimentos, equipamentos e materiais necessários, referências bibliográficas. Anexar Curriculun
Vitae resumido e um artigo de sua autoria explorando o tema do trabalho (escrito conforme as normas da ABNT, para ser publicado nos Anais do VII ENEF). Enviar uma cópia impressa da proposta do trabalho mais o artigo e um disquete (Word) contendo as duas partes. A remessa do material também poderá ser feita por e-mail.
Durante o Encontro será feita uma exposição da memória da Pedagogia Freinet no Brasil, Até outubro, aguardamos informações sobre produções de teses, dissertações, artigos, vídeos, jornais, CD-ROM, livros, boletins, etc.
Coordenação da Comissão científica
Valéria Coelho; Dayse Pinheiro, Cleise Pires, Edna
Pereira, Mariangela Bonjardim e Malvina Tuttman.
Endereço para a entrega de trabalhos
Rio de Janeiro
Rua Arquias Cordeiro, 614 sobrado 201, Méier, sala F
Rio de Janeiro, CEP: 20770000 – Brasil
Fone/fax: (XX21) 2269-6572 ou (XX21) 2594-2982
E-mail: prista@osite.com.br
Ou por estados com os
representantes da Comissão Científica
Rio Grande do Norte
claudiasantarosa@uol.com.br
Paraná
gkirinus@rlao1.pucpr.br
São Paulo
Marisa Del Cioppo –
aguardando o e-mail. Enviar para Claudia Santa Rosa neste momento.
Santa Catarina
ssedrez@furb.br
Pernambuco
Ivana Paschoal – aguardando liberação do e-mail. Enviar para RJ ou Claudia Santa Rosa
Ceará
marialima.colares@bol.com
Rio Grande do Sul
rtcm@ufpel.tche.br
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